“不行不行不行,絕對不行,從來沒聽說過這種事,還有兩個月就要高考,同學都繃緊了神經,突然安排進來個插班生,肯定會打亂複習節奏,你讓他去別的班,二班不行!”丁馨說到激動之處,重重拍在桌子上。
整個四中,敢拍校長辦公桌的隻有她一個人,作為全市乃至全省最頂尖的教師之一,她有這個底氣。
年僅三十歲,丁馨已經拿全了省市級別的各類“先進”、“優秀”、“傑出”獎,她是四中的臉麵、王牌,對學生十分嚴格,雷厲風行,行事態度非常認真,在學生間有“抖S女王”的外號,短發、西褲、白襯衫是她的招牌形象,麵容姣好,身材可以比擬維多利亞的秘密天使。
二班是高三年級的尖子班,班主任就是丁馨,這個時候突然來個插班生確實很奇怪,就算不影響別人,也會拉低二班的本一率,本一率不僅對丁馨,對學校來說也是十分重要的,校長不可能不知道這一點。
“他不參加高考,不會影響別人,你就當他不存zài好了。”邱晉元昨晚沒一宿沒睡著,眼睛裏滿是血絲,說話也有氣無力的。
把顧七安排到高三二班是出於他的私心,因為邱楠就在這個班,他覺得無論學校會發生什麽事,都應該讓女兒呆在離顧七最近的地方。
滿腔怒火衝進校長室的丁馨楞了一下,這才發現校長憔悴得像是剛跑完一場馬拉鬆,邱晉元以前是鐵血老師,現在是鐵血校長,無論在什麽場合都能保持近乎完美的形象,這才能在四十出頭就當上四中校長,丁馨願意來四中教書,一部分原因就是欣賞邱晉元的行事作風,共事這麽久,今天第一次見到校長這副模樣。
“是不是……上頭有人壓你?”她有些動搖,校長在學校裏是絕對的大人物,可放到外麵就很一般了,重點高中的校長可以快速累積人脈,但壓力不是一般的大,稍有不慎就會得罪一大堆人,屁-股下麵的不是真皮辦公椅,而是《冰與火之歌》裏的鐵王座。
邱晉元搖頭道:“和上頭沒關係,純粹是……具體原因就不要管了,如果他真的影響了你上課,影響了學生的情xù,我再讓他換班好了。”
“到時候就晚了。”丁馨可不是那麽好說話的人,她想了一會,作出了讓步:“這樣好了,我拿套高考試卷讓他做,如果分數達到本科線,我就不再管這事;如果達不到,就讓他立即換班,也算是對班上同學的敲打。”
“行,就這樣吧。”邱晉元立即同意了,一是不希望和丁老師生出罅隙,二是對顧七感到好奇,考試成績算不上什麽有用的資料,但比沒有要好一些。
…………
早自習時間,天還沒有徹底亮起來,丁馨離開校長室,徑直走向二班教室,在教室門口,她看到了那個抱著手,低著頭,靠著牆,戴著兜帽的年輕人。
五號教學樓的四樓是高中三年級一到四班的教室,早自習開始後走廊就基本沒人了,隻有一個遲到的學生匆忙跑向教室,視線被顧七吸引,不停的回頭看,險些撞在丁馨身上。
顧七正在抓緊時間打瞌睡,正常情況下他可以三天不睡覺,可使出“人間鏈獄”後,就算射出去的鎖鏈全部收回來,也需要二十小時的充足睡眠,要是沒能收回來,他甚至能一覺睡三天。
當丁馨在身前停下來時,顧七睜開眼睛,拉下兜帽,站直身體,衝她點了點頭。
這個情景出乎丁馨的預料,顧七的眼神銳利得能切割鋼條,打招呼時直視她的眼睛,成熟穩重的感覺讓人很難把他當成高中生。
“你就是……”她楞了幾秒,憋出三個字。
“你好,我是顧七,突然決定入校給你添麻煩了,我不參加高考,不用顧慮我的成績問題,上課時能保持絕對安靜,不會影響別人,請放心。”顧七的一本正經再次讓丁馨動搖,幸好長年累積的抖S屬性沒有背叛她。
穩住心神,丁馨也認真的說道:“要進我的班沒那麽容易,我和邱校長商量過了,先給你做套試題,如果合格我就不再管你的事,如果不合格就轉班。”
楞了一下,顧七點頭表示同意,他和邱晉元的協商中並沒有涉及考試這一項,應該是丁馨提出來的,轉到哪個班對他來說都無所謂,隻要還在四中就行,他本來是想直接去高二四班的。
教室裏很安靜,大多數同學都沒有看書,安靜的做著自己的事,丁馨推門進去,顧七跟在身後,所有學生都抬起頭來,看著他們。
顧七隻看了兩個人,一個是邱楠,她坐在左起第二列第九排,朝顧七微微一笑,又立即斂去笑容,沒有引起任何人的注意;另一個是第三列第二排的長發女生,顧七在昨天晚上就見到過這麽漂亮的長發,他沒想到禁婆會堂而皇之的和人類一同上學。
她也對顧七展露了微笑,笑得十分甜美。
“這位是剛轉來的新生,先借我們教室參加分班考,再確定去哪個班。”丁馨說著轉頭看向站在講台一側的顧七,說道:“先作下自我介紹吧。”
這番話讓全班同學都感到奇怪,分班考是在入學時才會進行的考試,從來沒聽說過轉校生還要來次分班考的,況且隻是借教室考試的話,又何必要作什麽自我介紹。
“我叫顧七。”
低沉而不帶任何感情的聲音響起,自我介紹隻有四個字,同學們幹等了一會,確定沒有下文了,都不約而同的張大了嘴。
“呃……還有呢?自我介紹應該詳細一些,比如你以前在哪裏上學,為什麽轉校之類的。”丁馨更關心第二個問題,邱晉元剛才直接回避了這個問題,她想知道原因。
顧七接口道:“我基本沒有上過學,小學一年級上了三個月就退學了,之後就再也沒進過教室。”
“為什麽?是父母的關係嗎?”丁馨滿臉好奇。
顧七搖了搖頭:“歸根結底是我自己的原因,我向老師提出問題,不滿意他給出的答案,所以退學了。”
“什麽問題?”丁馨更加好奇,她想知道一個六七歲的小孩究竟能提出什麽樣的奇怪問題,居然還會對答案不滿意。
顧七回憶了一會,說道:“筆畫順序不能決定的字的正確性、完整性和觀賞性,為什麽一定要強製按照筆畫順序來寫字?為什麽不用v代替拚音裏的ü?為什麽不把1234放在末尾,代替很小的聲調符號?ü和聲調符號在學生學習、寫作的時候費力,老師批改的時候費眼,二者碰到一起時更是擠作一團,讀寫時還要考慮ü在特定情況下去不去兩點……為什麽要把這些東西複雜化,而不是通guò改變,讓學中文更加簡單?”
同學們沒有說話,神情各異回憶著往事,雖然仍是學生,但顧七說的這些東西離他們已經十分遙遠,回憶的時候覺得有趣,但僅此而已。
丁馨眉頭微皺,又問:“那你們老師怎麽回答的?”
“老師說,這些都是規矩,小孩子不要問那麽多,照老師說的做,考試就能考好。”顧七停頓了一下,繼續說道:“我上學的初衷是學知識,不是學規矩,也不是為了考試,知識基本都印在教科書上,就算不去學校也能通guò別的途徑學到,於是就退學了。”
丁馨歪了歪頭,並不讚同他的行為:“你不覺得學一些規矩也是很有必要的嗎?學校除了教知識外,還教做人,品學兼優的人才能更好的融入社會。”
顧七搖頭道:“如果做人就是為了遵守規矩的話,那麽不做也罷,活在世上,重要的隻是規則,而不是規矩。”
“規則和規矩?什麽意思?”丁馨沒有留意到,二人離題已經有千裏之遙。
顧七組織了一下語言,說道:“對我來說,會影響到別人的是規則,需要去遵守;不會影響別人的都是規矩,可以無視,例如拿筆的方式,隻要能寫出字來,怎麽拿都是正確的;怎麽吃東西也和別人無關,現在有很多人去餐廳不是為了進食,而是去看別人怎麽吃飯,以便在嘲笑別人的時候獲得一些優越感,用餐禮儀這類約定俗成的東西,說白了就是所謂的貴人與上位者為滿足虛榮心而製定的規矩。”
教室裏陷入了沉靜,過了好一會丁馨才回過神來,忙岔開話題:“那你一直都是在自學?學到哪兒了?”
顧七點了點頭:“算是自學吧,目前學到高二的課程。”
“那……”丁馨想了想,做出了決定:“算了,不用考了,你以後就在我們班,坐夏榮旁邊,盡kuài把剩下的課程自學完,有什麽不懂的可以直接問她。”
二班有六十三人,教室裏一共六十四個座位,唯一空出來的座位在靠窗子這一列的最後一排,旁邊坐著個矮小的女生,頭發亂亂的,馬尾還紮歪了,衣服倒是不髒,就是皺巴巴的,顯然是睡覺前就沒有疊好,起床後抓起來穿著就來上學了。
她一直在看著窗外,聽到有人叫自己的名字才轉過頭來看了一眼,不感興趣,回頭繼續欣賞窗外風景。
“多謝。”顧七對丁馨一點頭,朝最後一排走去。
很少有學生會對老師說這兩個字,但丁馨並不介意,她開始好奇顧七到底是什麽人,為什麽突然想上學,校長又為什麽同意他到學校來?
要弄清這些問題,把他放到自己班裏來是最方便的,隻要他不影響別的同學就好,還剩下兩個月時間,應該不會出什麽問題吧?