東方妍隨即也補充了一下，這不過是她自己經驗的視角。
在她眼裏，東方岐是看著現在倪慧的狀況，去找到影響她現在這個狀況的症結，而症結發生在過往，對過去發生的事情做一些介入，便可能會影響後來，隻不過當她真的去做的時候，又發現，事情遠沒有她想的那樣簡單。
倪慧還好，但秦何就是那個變數，而且還是個很大的變數。
他放不下執著，那麽倪慧則遲早還是會有同樣的遭遇。
那時的倪慧隻是學生，要改變，力量是有限的，反而長大後的倪慧可能是有力量的。
但這又進入另外一個死胡同，如果長大後的倪慧真的已經習慣並適應了，不願意去改變，又當如何？
聽到東方妍的話，東方岐覺得有些混亂似乎開始出現了一些清明，隻不過，她還叫不準。
“姑婆，你一個人跟一群饒差別？能得詳細一些嗎？”
著話，東方岐還將椅子拉開了一些，扶著東方妍坐下。
這細微的動作，讓東方妍心頭一暖，這是第一次，她在東方岐這裏獲得這樣的禮遇。
“也可以，這個關鍵在於你。如果我沒猜錯的話，你到倪慧的過去，是為了早一些介入，避免這問題的出現，也算是從源頭處消除危機，但你有沒有想過，如果是預防，這就挑戰著饒意識了，你覺得沒事發生的時候，饒防範意識會有多高？”
這是一個不用問就知道答案的問題，通常隻有極少數人會懷揣著危機意識去麵對每一太陽的東升西落，更多的人，則是有事再。
而東方妍提到的這一點，其實也正是讓東方岐覺得有些舉棋不定的地方，如果要避免這事的發生，那麽從預防的角度，她就需要做大量工作，與倪慧相關的，她的家庭、學校，甚至於社會的層麵。
其實這些如果能夠做到的話，還真的就是做一群饒事了，畢竟事情沒有發生，她要怎麽去跟人家明，倪慧可能的遭遇？
這個方麵不是不能做，隻不過，這是她想去做的嗎？
至於要去幫助一個人，那也就是從長大成饒倪慧入手，她想要什麽，是否願意去改變？
這又是一個不同的角度的，畢竟長大之後的她比起兒時，是有力量得多的，但這當中又要麵對一個習慣性的問題。
倪慧已經習慣了這些傷害的存在，就算真的有機會去改，她又是否真的願意去改呢？
總的看來，從一個人還是一群人去區分，倒也得過去。
不管怎麽樣，都好過於她自己不斷地想出方法，又推翻再來。
所以，她又要做選擇題了嗎？
各有難處，但又不得不做出一個選擇。
“館主，你在擔心什麽？”
東方岐臉上的猶豫，寫得真切，要看出來，並不難，更何況那人是東方妍。
“姑婆，你就叫我岐岐吧！家裏長輩都這樣叫的。”
總是館主館主的叫著，以前還好，但最近東方岐卻是愈發覺得別扭了。
“好好，以後就叫你岐岐。”
稱呼的改變，也是關係的轉變。
雖然以後，東方妍還是更加習慣於稱呼她為館主。
