不過，後者在班主任的瞪視下，慢慢走遠了。
恥辱，這絕對是她近二十年教育生涯的恥辱，兩個學生在她眼皮低下談戀愛半年了，她竟然一點兒都沒有發現。
但好在，被她發現了，而且不是在學校裏麵，事情就還有可挽回的空間。
“你們兩個，明上學，帶上家長一起來，現在，馬上給我分別回自己家去。”
想想又不放心，班主任硬是拉著程滿滿，送她回家。
班主任的艱辛誰人知，能拆一對是一對，大好年華，背個單詞、做做試卷什麽的多好，浪費在這些沒用的事情上。
早就領教過程滿滿父母的厲害的班主任，沒有想著直接上門去道些什麽，真的就隻是送她到區門口，看著她進去後，也就回家，她需要好好想想，第二要怎麽樣挑戰這高難度。
無論如何，都得分開，必須的，要不還怎麽樣去管其他學生？其他家長本就對她在程滿滿父母這裏的差別對待有異議，她也是無奈。
班主任在回家的路上左思右想，都覺得這簡直就是自己教職生涯的又一次難關。
程滿滿回到家的第一件事，就是給唐也發了個信息，同時，以她對班主任的了解，肯定正努力想著要怎麽拆散他們，至於方法，明就會知道。
唐也隻是回複她，到時見機行事。
而晚飯過後，程滿滿就把跟唐也約會，遇到班主任這件事了，而且也了明需要家長跟著一起去學校一趟。
對於去學校，程氏夫婦可從來不帶怕的。
別人家怎麽教育孩子的，他們可不管，他們家滿滿就必須是程氏教養法，怎麽高興怎麽來。
程家是無所畏懼的，但程滿滿卻是對奶奶有些擔心的，她那次住院，雖後來直接做了手術，而兩家也同意了他們的交往。
但對於學校，對於班主任會怎麽樣去處理這個情況，奶奶年紀大了，身體不太好，如果有個萬一的話……
程滿滿也將自己的這些擔心了一下。
唐也的奶奶是個很好話的人，以班主任的個性，加上被她發現，這馬上就快高三了，竟然還有學生談戀愛，肯定會挑軟柿子捏，而程氏夫婦她是捏不動的，奶奶就成為最容易下手的那一個了。
唐也在信息中了，奶奶那裏不用擔心，但怎麽能不擔心？
“一家人，這一次得一致對外！“
程爸爸這意思再明顯不過了，一家人，就是程家和唐也祖孫兩個，對外，這個外就是班主任。
而且與班主任多次交手下來，其實拿捏住她的軟肋，問題倒也是不大的。
如果要避免事情鬧大，可能需要先下手為強，這個先下手，如果能夠將火苗摁住，事情應該就好辦多了。
東方岐隔著幻鏡，看著程滿滿一家正想著對策，而聽到程爸爸所的先下手，是打算明早一些去學校，找班主任談談，最多好一些條件，讓這個事情大事化，事化無。
想到過往班主任跟程氏夫婦打交道的情況，對於程爸爸的美好期待，東方岐卻是不太樂觀的。
