客廳沙發上。
劉玄探手從褲子裏掏出一個東西――手機，放手裏把玩著。
陳圓圓從包裏拿出手機看娛樂八卦，微博熱門話題。
看著看著，陳圓圓憤怒道:“他們這些人真無聊，還有完沒完啊？”
見陳圓圓如此，劉玄連忙問:“怎麽啦這是？”
“明月等人啊，還有夜寒那個小屁孩兒……”陳圓圓憤憤不平道。
“你說他們啊？沒事啦，對我造不成多大的影響的。”劉玄安慰道。
雖然劉玄如此說，但陳圓圓還是覺得不爽就是了。她道:“那個明月真陰險，她這樣說，不是間接的向你邀戰嗎？”
“她要戰，我就答應她戰？若真如此，那我多沒麵子啊！”劉玄好笑道。
“噗嗤！”陳圓圓白了劉玄一眼，笑道:“他們都這樣了，你怎麽還一點都不在意啊？”
劉玄攤了攤手，問道:“他們這些人值得我在意嗎？”
“不值得嗎？”陳圓圓反問。
“不值得吧！戰鬥力太弱！”劉玄感歎道。
“你戰鬥力強？那你就讓他們別整天上躥下跳煩人嘛！”陳圓圓要求道。
劉玄看了看陳圓圓，認真道:“你是說明月老太婆？還是夜寒小屁孩兒？”
“都是。”陳圓圓點頭道。
“好吧。”劉玄答應了。答應讓他們別上躥下跳煩人了！
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關於如何讓別人不開口說話的問題，這是一個值得深究的課題。
要讓別人不能開口說話，或者說不敢開口說話，這個問題有那麽一些策略。
若要讓一個身體健康的人且不殘缺不是啞巴的人不能說話，可以選擇物理攻擊和心靈打擊手段。
物理攻擊就不說了，這個得暗地裏來。
心靈攻擊呢？就是從心靈深處打擊他，讓他見到你就產生恐懼心裏，從而嚇得啞口無言……如此，也算是達到了讓別人不能說話或者不敢說話的目的了。
劉玄要讓明月等人及夜寒小屁孩兒別整天上躥下跳找他的麻煩，他可以選擇何手段呢？
陳圓圓對這個手段也是好奇的，她問:“你要選擇如何做？”
劉玄比劃了一個卡住脖子似要掐斷雞脖子的動作，嚇得陳圓圓急忙說:“你別這樣啊，犯不著吧？不值得的。我不讓你這麽做……”
“哈哈~你想哪裏去了？我的意思是說卡住他們的脖子，他們不就不能說話了嘛……”劉玄好笑道。
“你要死啦！就會嚇人家。”陳圓圓嗔怪道。
“哈哈~”劉玄大笑。
陳圓圓問道:“那你如何卡住人家脖子？畢竟，他們整天在微博上可歡了。好多人也想卡住他們脖子，可都沒有辦到呢。”
劉玄沉思片刻，說:“那個明月不是向我邀戰了嗎？那就答應戰。用成績說話，打地她無臉見人，隻得找個地洞鑽進去深埋了自己。”
“咯咯~”陳圓圓樂道:“那夜寒小屁孩兒呢？”
劉玄道:“夜寒小屁孩兒嘛，聽說他還是一名中學生，可不能像對待明月等人一般。
嗯，就以教育為主吧。目前國家不是提倡學生盡可能的完成學業，讀完大學嗎？
那就教育教育他，讓他好好讀書，多學點知識，將來考大學。別和別人罵戰時，別人罵他，他都解讀不出言外之意……”
“你真好！”陳圓圓看著劉玄一副為他人著想，非常正直的樣子，不禁誇道。
“你以後會明白我的，我的好會讓你‘食之入髓’的。”劉玄壞笑道。
“你？你……”陳圓圓被他說的羞紅了臉。
而劉玄，自然順理成章，水到渠成地擁抱她入懷。
……
二人溫存良久，劉玄被陳圓圓催促著去寫小說了。陳圓圓的理由是劉玄既然答應了要把明月等人打地無地自容，隻得找個地洞鑽入深埋自己，那麽，他的作品就一定要強過別人很多倍才行。
劉玄此時真不想去寫，那軟香入懷的感覺，豈可說放開就放開呢？
就算不能如此，也該“紅袖添香夜讀書”吧！
可陳圓圓又說了，她說她在會影響劉玄創作的，所以，劉玄必須一個人去。如此就可以安安靜靜的創作了。
最終，劉玄答應了。
她說的好有道理，他無言以對！
有她在，他的世界快被她填充滿了，哪能有多餘的心思思考其他的呢？！
……
劉玄的蝸居！
此時，劉玄坐在電腦前思考，思考人生，感悟教育的重要性。
良久，他喃喃道:“養不教，父之過矣！”
隨後，他打開電腦，新建了一個文檔，寫道:《傷仲永》！
烏蒙民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嚐識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉學士觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。……
……
劉子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
一篇很具有代表性的議論性散文就這麽出自劉玄劉鍵盤俠之手了！
當然，此篇文章的原文並不是劉玄所創，因此，一些地方還是需要修改一番的。
畢竟這篇文章的原作者是劉玄原先世界的文學家王安石。
《傷仲永》選自《臨川先生文集・卷七十一》，是北宋文學家王安石創作的一篇散文。
講述了一個江西金溪人名叫“方仲永”的神童因後天父親不讓其學習而被當作“造錢工具”而淪落到一個普通人的故事。
文章借仲永為例，告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識，必須注重後天的教育和學習，強調了後天教育和學習對成才的重要性。
而王安石的文章被劉玄拿來用，有一些詞句自然是要修改一番的。
比如“金溪”被他改成“烏蒙”，烏蒙是昭通的古稱，昭通是劉玄的老家所在地。
比如原文的“王子曰”，被他改成“劉子曰”……
若直接按原文抄，可能會出現一些不必要的麻煩的！
寫好這篇議論文後，劉玄又逐字逐句地讀了幾遍，沒發現什麽問題後，他才滿意地點了點頭，並把它發給了呂奉賢。
劉玄寫這篇文章的目的，自然是為了答應陳圓圓的事，讓夜寒小屁孩兒閉嘴。
